만 3세 8월 유아~량 (5) .doc 파일정보
만 3세 8월 유아 발달평가 – 8page 분량 (5) .doc
만 3세 8월 유아~- 8page 분량 자료설명
만 3세 8월 유아 발달평가 – 8page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 8월 유아~량 (5) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀에 오르기 전, 잠시 멈춰 서서 친구가 내려오는 것을 기다린다. 순서를 지키려는 모습이 눈에 띈다. 발을 번갈아 움직이며 조심스럽게 계단을 오르고, 두 팔로 균형을 잡으며 미끄럼틀을 탄다. 활동적인 놀이를 즐거워하며, 친구들과 함께 뛰노는 것을 좋아한다.
2. 의사소통
`이거 봐!`라며 블록으로 만든 자동차를 자랑한다. 자동차 바퀴가 잘 굴러가는 것을 보여주며 신이 난 표정이다. 짧은 문장으로 자신의 생각을 표현하고, 옹알이처럼 정확하지 않은 발음도 섞여 있지만, 하고 싶은 말을 적극적으로 전달하려 노력한다.
3. 사회관계
친구에게 다가가 `같이 놀자`고 말한다. 친구가 다른 놀이를 하고 싶어 하자, 잠시 머뭇거리더니 `그래`라고 대답하며 친구의 의견을 존중한다. 함께 블록을 쌓으며 웃고 이야기하는 모습에서 또래와의 관계 형성이 긍정적으로 이루어지고 있음을 알 수 있다. 가을 햇살 아래, 친구들과 함께하는 놀이가 즐거운 듯하다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에
미끄럼틀에 오르기 전, 잠시 멈춰 서서 친구가 내려오는 것을 기다린다. 순서를 지키려는 모습이 눈에 띈다. 발을 번갈아 움직이며 조심스럽게 계단을 오르고, 두 팔로 균형을 잡으며 미끄럼틀을 탄다. 활동적인 놀이를 즐거워하며, 친구들과 함께 뛰노는 것을 좋아한다.
2. 의사소통
`이거 봐!`라며 블록으로 만든 자동차를 자랑한다. 자동차 바퀴가 잘 굴러가는 것을 보여주며 신이 난 표정이다. 짧은 문장으로 자신의 생각을 표현하고, 옹알이처럼 정확하지 않은 발음도 섞여 있지만, 하고 싶은 말을 적극적으로 전달하려 노력한다.
3. 사회관계
친구에게 다가가 `같이 놀자`고 말한다. 친구가 다른 놀이를 하고 싶어 하자, 잠시 머뭇거리더니 `그래`라고 대답하며 친구의 의견을 존중한다. 함께 블록을 쌓으며 웃고 이야기하는 모습에서 또래와의 관계 형성이 긍정적으로 이루어지고 있음을 알 수 있다. 가을 햇살 아래, 친구들과 함께하는 놀이가 즐거운 듯하다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에
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