만 3세 2월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 3세 2월 유아 발달평가 – 8page 분량 (3) .doc
만 3세 2월 유아~- 8page 분량 자료설명
만 3세 2월 유아 발달평가 – 8page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 2월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀을 오르내리며 활발하게 움직인다. 균형을 잡으며 조심스럽게 발을 옮기는 모습이 눈에 띈다. 친구가 밀어주자 까르르 웃으며 더욱 신나 한다. 점심시간 후 바깥놀이 시간, 햇볕 아래서 뛰어노는 것을 좋아한다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 상황을 설명한다. “○○처럼 한다!”라며 즐거워한다. 친구에게 “같이 놀자”라고 말하며 함께 놀이를 제안하기도 한다.
3. 사회관계
친구와 블록을 쌓으며 서로의 의견을 주고받는다. `나는 이렇게 쌓을 거야.`라며 자신의 생각을 표현한다. 쌓기 놀이가 끝나고 정리 시간에는 친구와 함께 블록을 정리한다. 가을바람이 살랑이는 요즘, 친구들과 더욱 돈독해지는 모습이다.
4. 예술경험
색연필로 그림을 그리며 상상력을 펼친다. 알록달록한 색깔을 선택하여 쓱쓱 그림을 그린다. 완성된 그림을 보며 “내가 그린 꽃이야!”라고 자랑스럽게 이야기한다.
5. 자연탐구
나뭇잎과 돌멩이를 관찰하며 호기심을 보인다
미끄럼틀을 오르내리며 활발하게 움직인다. 균형을 잡으며 조심스럽게 발을 옮기는 모습이 눈에 띈다. 친구가 밀어주자 까르르 웃으며 더욱 신나 한다. 점심시간 후 바깥놀이 시간, 햇볕 아래서 뛰어노는 것을 좋아한다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 상황을 설명한다. “○○처럼 한다!”라며 즐거워한다. 친구에게 “같이 놀자”라고 말하며 함께 놀이를 제안하기도 한다.
3. 사회관계
친구와 블록을 쌓으며 서로의 의견을 주고받는다. `나는 이렇게 쌓을 거야.`라며 자신의 생각을 표현한다. 쌓기 놀이가 끝나고 정리 시간에는 친구와 함께 블록을 정리한다. 가을바람이 살랑이는 요즘, 친구들과 더욱 돈독해지는 모습이다.
4. 예술경험
색연필로 그림을 그리며 상상력을 펼친다. 알록달록한 색깔을 선택하여 쓱쓱 그림을 그린다. 완성된 그림을 보며 “내가 그린 꽃이야!”라고 자랑스럽게 이야기한다.
5. 자연탐구
나뭇잎과 돌멩이를 관찰하며 호기심을 보인다
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